Monthly Archives: October 2009

Undervisning i materialer og teksturer.

Denne uken har jeg undervist i materialer og teksturer. Vi begynte uken med å gå i gjennom procedurals teksturer i Maya (innebygde matematiske teksturer i Maya). Vi lagde et sjakkbrett ut av en helt enkel boks, resten av detaljene ligger i teksturen som er laget ved å kombinere procedurals teksturene (se nettverket på bildet under). Sjakkbrikkene er fra en modelleringsoppgave jeg ga studentene for et par uker siden.

I dag gikk vi i gjennom UV mapping av et hode og hvordan man lager en tekstur i Photoshop ved å hente elementer fra forskjellige fotografier. Håret i dette tilfellet er også laget kun med procedurals teksturer som er mappet på nurbs planes.

ArchiCAD undervisning på Eksponeringsdesign.

De to siste ukene har jeg undervist i ArchiCAD på Eksponeringsdesign og jeg synes de har blitt veldig flinke til tross for at datakompetansen til mange av jentene var minimal når vi begynte. Får håpe de sender opp litt av tegningene sine på bloggene sine etter hvert så dere får se hvor flinke de har blitt :)

Her er et bilde jeg lagde for å lære studentene litt om lyssetting og rendering.

Ellers var jeg hos Storm studios og Gimpville i Oslo på onsdagen forrige uke. Vi fikk en spennende omvisning og fikk se blant annet to av de senere produksjonene til Storm Studio (kortfilmen Skylappjenta og en særdeles realistisk polarbjørn animasjon).

Som alltid var det veldig hyggelig å ta en tur innom Gimpville der det er rundt 15 tidligere studenter av meg som jobber (faktisk er alle som jobber der med unntak av en person tidligere studenter av meg).

Vi jobber med et samarbeid med både Storm Studio og Gimpville for å få inn litt foredragsholdere på 3D design og 3D animasjon så det kan bli veldig spennende.

Til uka er jeg tilbake på 3D design og skal undervise i materialer og teksturer. Men aller først er det innlevering av animasjonsoppgave på 3D design på mandag, etter hva jeg har sett så langt så blir det veldig mye bra så det er bare å følge med på bloggene her: http://blogg.idefagskolen.no/linje/4